🌱 從真實經驗出發
不是只把資料做成簡報,而是把養殖、種植、堆肥與教學現場所遇到的問題帶進課堂。
坵隱農場從蚯蚓養殖與農業實作出發,曾經養雞、接待團體、發展手作與食農體驗,逐步成為以食農教育、環境教育、循環農業與永續手作為主軸的教學品牌。


王老師長期投入蚯蚓養殖、食農教育與環境教育,課程特色不是把專業名詞講得很難,而是從「看見問題」開始,再讓學員透過觀察、操作與作品,理解循環與永續。
今天的坵隱農場不只是一張課程表。過去真實的養殖、農場生活、團體來訪與手作經驗,都是現在每一堂課的底子。點開下方圖示,就能看到當年的農場影像。
實際飼養、觀察分解、堆肥與蚓糞利用。
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坵隱農場長期以蚯蚓為核心,從有機資材處理、養殖管理到蚓糞利用,累積真正的現場經驗,再轉化成教具與課程。
曾實際飼養雞隻,農場有真實的動物照護日常。
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過去農場曾飼養雞隻,從餵養、雞舍管理到農場資源循環,這些生活經驗也成為食農教育的一部分。
孩子、家長與各類團體曾實際來到農場體驗。
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農場曾接待不同年齡與背景的團體,大家在真實場域裡看、摸、做,這些互動經驗讓坵隱農場更懂得如何把農業知識講得清楚、做得有感。
把蚯蚓、土壤、蔬菜與循環系統變成教材。
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農場經驗逐步延伸成蚓菜共生、校園菜園、土壤與食物等主題,讓農業不只是生產,也能成為孩子理解環境的入口。
從食農創作、香草到自然素材,發展出多元體驗。
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坵隱農場持續把抽象的環境議題轉成可以親手完成的作品。手作不是附加活動,而是讓學員留下學習記憶的方法。
從農場現場,走進學校、農會、機關與企業。
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隨著教學經驗累積,坵隱農場把課程帶到不同場域。今天即使不依賴固定農場,過去累積的內容與方法仍然持續向外延伸。
不是只把資料做成簡報,而是把養殖、種植、堆肥與教學現場所遇到的問題帶進課堂。
一條蚯蚓可以連到廢棄物、土壤、糧食、減碳、循環經濟與生物多樣性。
透過觀察、討論、DIY與作品,把抽象概念轉成有感的學習記憶。
直接把活動需求傳來,我們從目標開始配,而不是硬塞一堂既有課程。